抱著系統(tǒng)化學(xué)習(xí)產(chǎn)品管理的理論知識，用以指導(dǎo)工作實踐的想法，我報考了產(chǎn)品經(jīng)理NPDP。經(jīng)過幾個月精心備戰(zhàn)，終于在老師的耐心指導(dǎo)下，在我們廣州現(xiàn)代卓越細(xì)心服務(wù)的保駕護(hù)航下，順利通過考試，喜不甚喜之余感慨：備考是辛苦的，所得更是值得的。

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都說產(chǎn)品經(jīng)理NPDP是最接近CEO職位的人，我們一起來看看這個職位的人是如何真正掌握產(chǎn)品管理這門知識，開發(fā)出一款好的新產(chǎn)品，如何去系統(tǒng)性的規(guī)劃和執(zhí)行，為公司帶來更大的實際價值。

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產(chǎn)品管理知識體系為我們建立起了一個系統(tǒng)化的產(chǎn)品管理框架思維，從戰(zhàn)略性思維考慮出發(fā)，教會我們在不同的流程中運(yùn)用各種不同的方法和工具，以達(dá)到我們的實現(xiàn)產(chǎn)品管理的戰(zhàn)略目的和任務(wù)。

在產(chǎn)品開發(fā)流程中不同階段的工具與度量是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡?，這些給我個人帶來了很多啟示。例如奔馳法SCAMPER是讓我們在創(chuàng)意階段嘗試從七個不同的方向，打開解決創(chuàng)意性問題的思路方法，六頂思考帽讓我們每個人混亂的邏輯變得清晰，KANO模型是反應(yīng)用戶需求和滿意度的工具等等這些開發(fā)工具都可以在不同的階段使用，這些都可以實實在在的用在企業(yè)產(chǎn)品管理實際工作中。相信我們每一個人通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都能在書中得到很多的收獲并給予工作思路上的啟迪。

下面談?wù)剛淇嫉囊稽c經(jīng)驗分享，希望能給大家?guī)砜荚嚿系囊稽c幫助：

1、聽課階段

認(rèn)真聽老師講課，跟著老師的節(jié)奏和內(nèi)容來，聽懂老師所講的知識點，再去讀書，你會發(fā)現(xiàn)書本的知識更容易理解，而且不會顯得枯燥。課上老師會總結(jié)和梳理課程重點內(nèi)容，這些都是考點。順帶強(qiáng)調(diào)一句，學(xué)的好記得住其實不是目的，能夠掌握老師所教所學(xué)，將來學(xué)以致用到工作中去，才是我們的最終目的，可不能忘了初心。

2、刷題階段

廣州現(xiàn)代卓越的服務(wù)很周到，這里有大量的配套題庫。章節(jié)題一定要認(rèn)真做，它可以輔助我們對每個章節(jié)的鞏固，剛開始做錯不要緊，一邊做一邊對照書中對應(yīng)的章節(jié)內(nèi)容是很有效的學(xué)習(xí)和提高，避免各種踩坑。綜合題是對全書的知識點的總結(jié)，它顯得更加寬泛和深入，記得一定要把自己的錯題整理出來。

3、最后的沖刺

細(xì)心的老師會帶著我們梳理串講書本的脈絡(luò)，并結(jié)合書本要點講解題目。這是我們查漏補(bǔ)缺的最好時機(jī)，不懂的不理解的知識點在這個時候可以抓住機(jī)會向老師請教。然后再以前面的易錯題和難題為主進(jìn)行題文對照練習(xí)，相信一定會有新的收獲。

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從今天的角度來看，最好的學(xué)習(xí)時間是十年前，從未來的角度來看，最好的學(xué)習(xí)時間是現(xiàn)在。相信大家會同我一樣，將會為自己的夢想而努力前行！